16护本《人体形态学》解剖+组胚教学日历

周次

章 节 题 目

内   容

课时

课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目

4

解剖学、组织学与胚胎学绪论

人体组成架构

2

胚胎发生总论（一）

2

胚胎发生总论（二）

2

上皮组织

2

5

固有结缔组织

2

软骨与骨

2

肌肉组织与骨骼肌收缩机制

2

运动系统总论

2

6

4

实验：颅骨、躯干骨

4

实验：四肢骨

7

FCM：骨重要结构与骨性标志

2

4

实验：骨连结

FCM：人体主要关节

2

8

4

实验：骨骼肌

FCM：人体主要骨骼肌与肌性标志

2

神经组织、皮肤体被系统

2

9

神经系统总论、脊髓

2

脊神经

2

脑干

2

脑神经

2

周次

章 节 题 目

内   容

课时

课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目

10

视器

2

前庭蜗器

2

间脑、小脑

2

端脑

2

11

2

实验：中枢神经

内脏神经

2

中枢辅助装置

2

FCM：感觉传导通路

2

12

FCM：运动传导通路

2

2

实验：周围神经

内分泌系统

2

血液、心血管组织、循环系统总论

2

2

实验：心

13

FCM：心

4

2

实验：血管

FCM：动脉

2

14

FCM：静脉

2

淋巴系统（解剖组织）

2

呼吸系统（解剖组织）

2

FCM：呼吸系统临床护理应用

2

消化管（解剖）

2

15

消化腺（解剖）

2

消化系统（组织）

2

2

实验：消化、呼吸（解剖）

FCM：消化系统临床护理应用

2

16

泌尿系统（解剖）

2

男性生殖系统（解剖）

2

女性生殖系统（解剖）

2

会阴、腹膜

2

2

实验：泌尿、生殖（解剖）

17

泌尿、生殖系统（组织）

2

FCM：泌尿系统临床护理应用

2

FCM：生殖系统临床护理应用

4

18

2

组织实验：显微镜上皮组织

2

组织实验：肌神经组织血液

2

组织实验：内分泌、免疫系

2

组织实验：消化呼吸泌尿生殖

机动

2

备注：平时作业次数，期中、期末考核方式及时间安排（其他有关说明）

1．14次（28节）解剖联系临床护理应用知识运用翻转课堂潮流医学模式：课前主动学习，课中以学生为主展开发言讨论，课后完成作业及上交心得，激发学生主动学习兴趣，锻炼发现问题、形成问题、解决问题的科学研究思维。

2．第九周进行运动系统实验标本考核占总成绩10%；第十四周进行神经、脉管系统理论考核占总成绩30%；期末理论考试占总成绩60%。