思政目标骨学、关节学总论弘扬自愿无偿、高尚利他的奉献精神，践行社会主义核心价值观。肌学总论树立唯物辩证法的“对立和统一”思想。中轴骨培养学生的集体荣誉感，共性与个性的辨证观。中轴骨连结①培养自立自强的人生态度；②领悟“乐极生悲、物极必反”的道理，增强忧患意识；③致敬戍边英雄，学习戍边精神。四肢骨①认识量变与质变的辩证关系；②培养工作责任心。四肢骨连结①形成形态与功能相互影响的观点；②贯彻健康...
思政目标①致敬和感恩大体老师，引导学生敬畏生命、无私奉献；②培养甘当配角的高尚品德，增强责任感和使命感。 案例1：我校解剖教师的事迹及局解开课仪式。 了解老一辈解剖教师的事迹，感受局解开课仪式的肃穆，让学生以接触生命的另一种形式来开始“医学生”身份的自我认定，理解生命的意义，感受遗体捐献者及其亲属的大爱大义,感恩他们的奉献精神。 案例2：局部解剖学开课誓言：无语良师，授吾...
思政目标消化管（一）①普及健康合理的科学饮食；②弘扬客家美食，增强文化自信。消化管（二）①养成良好的生活习惯；②培育医学人文素养。消化腺①恪守医学生誓言，培育医者仁心；②提倡公筷行动、合理膳食。 案例1：客家美食：腌面+三及第汤、笋粄、酿豆腐、味酵粄、梅菜扣肉等。介绍客家美食，弘扬客家美食文化，增强学生文化自信。案例2：2011年汕头大学何田静发表《粤东食管癌的相关环境饮食因素——生态学与理...
思政目标泌尿系统①增强关注自身健康、自我保护的意识；②弘扬中华民族优秀传统美德，感恩父母；③树立正确的价值观和人生观。男性生殖系统①宣传计划生育新思想“男女平等”，摒弃传统只能女性结扎的观念；②教育学生要懂得换位思考、尊重病人隐私。女性生殖系统①体会生命的珍贵、母爱的伟大；②树立正确的生育观。 案例1：17岁少年王刚在虚荣心的驱使下，卖肾换钱。但由于黑色手术过程的不规范，伤口感染，肾功能严重...
思政目标心（一）①感恩生命，发扬大爱无疆的精神；②贯彻健康中国的理念，为生命护航。心（二）①感受生命的伟大，感恩生命的存在；②弘扬敢于开创先河的的精神，培养学生的人民情怀。动脉普及急救知识，贯彻健康中国理念，守护健康。静脉①树立坚定的理想信念，发扬不屈不挠的精神；②致敬平凡而又伟大的劳动者。 案例1：公益广告视频《器官捐献-心跳篇》。 陌生叔叔身上跳动的是妈妈的心脏，鲜活有力的心跳声昭示着妈...
思政目标鼻、喉、气管、主支气管①培养救死扶伤、大无畏精神、人民情怀的职业素养。②鼓励学生多参加体育锻炼，增强体质并养成良好的生活习惯。肺、胸膜、纵膈①弘扬以人为本、救死扶伤、命运与共的精神；②践行“美丽中国”理念，提高环境保护意识。 案例1：过敏性鼻炎。气候变化较大的季节时鼻、气管等器官很容易引起呼吸性疾病（如鼻炎、气管炎等）。通过体育锻炼，提高免疫力可以降低感染风险。鼓励学生平常积极参加体...
